Подготовка к школе детей с ОВЗ в Санкт-Петербурге

Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ) нуждаются в специализированном подходе при подготовке к школьному обучению. Как нейропсихолог с многолетним опытом работы в Санкт-Петербурге, я разработала эффективную систему подготовки таких детей к успешному старту в школе

Почему важна специализированная подготовка к школе при ОВЗ?

Дети с особыми возможностями здоровья имеют специфические образовательные потребности. Без правильной подготовки они могут столкнуться с серьезными трудностями в обучении:

Трудности с обработкой сенсорной информации
Особенности развития высших психических функций
Сложности с социальной адаптацией
Необходимость индивидуального темпа обучения

Комплексная программа подготовки к школе

Направление работы	Содержание занятий
Диагностический этап	• Комплексная нейропсихологическая диагностика • Оценка уровня развития высших психических функций • Анализ сенсорной интеграции • Составление индивидуального плана
Развитие когнитивных функций	• Тренировка разных видов внимания • Развитие памяти и мышления • Формирование пространственных представлений • Работа над восприятием информации
Подготовка к письму	• Развитие мелкой моторики • Формирование зрительно-моторной координации • Освоение графических навыков • Укрепление мышц руки
Социальная адаптация	• Развитие коммуникативных навыков • Обучение пониманию социальных правил • Формирование учебной мотивации • Работа с эмоциональной сферой
Сенсорная интеграция	• Развитие проприоцептивной системы • Вестибулярные упражнения • Тактильная стимуляция • Моторное планирование
Работа с родителями	• Обучение приемам домашних занятий • Рекомендации по организации режима • Консультации по адаптации среды • Отслеживание динамики развития

Как проходят мои занятия?

Никаких скучных упражнений и монотонных заданий! Мы превращаем подготовку к школе в увлекательное путешествие. Каждое занятие – это маленькое приключение, где ваш ребенок становится главным героем ✌️

Я использую специальные игры, сенсорное оборудование и двигательные упражнения. Программа адаптируется под особенности и возможности каждого ребенка, обеспечивая комфортный темп развития.

Как я работаю с детьми с ОВЗ

В своей практике я использую комплексный подход к подготовке дошкольников с расстройствами аутистического спектра:

1

Провожу углубленную нейропсихологическую диагностику с учетом особенностей развития

2

Составляю индивидуальную программу развития с учетом типа ОВЗ

3

Применяю специализированные методики нейрокоррекции и развития

4

Отслеживаю динамику и корректирую программу, тесно взаимодействую с родителями

Стоимость занятий с нейропсихологом

Занятия по нейрокоррекции

Записаться

Оффлайн

✦ Длительность: 50 минут
✦ Индивидуальный подход
✦ Упражнения для развития когнитивных функций
✦ Тренировка мозга
✦ Стимуляция нейропластичности

Занятия по нейрокоррекции в Санкт-Петербурге

Стоимость

2.500₽

16.000₽ / 8 занятий

Для любого уровня

Стоимость

4.000₽

Нейропсихологическая диагностика

Записаться

✦ Длительность: 90 минут
✦ Тщательная оценка когнитивных функций
✦ Игровой метод
✦ Индивидуальная адаптация
✦ Совместная работа с родителями

Оффлайн

Принимаю на Васильевском острове ❤️

Улица Кораблестроителей 16 к 2 оф.41 . Рядом Гостиница Cosmos (Прибалтийская)

Заполните поля,
чтобы попасть на диагностику или задать вопрос

Оставьте заявку,
чтобы записаться на консультацию

Нажимая на кнопку, «отправить» вы даете согласие на обработку персональных данных

Вопрос:

В каком возрасте лучше начинать подготовку к школе ребенка с ОВЗ?

Ответ:

Оптимально начинать подготовку за 1-1,5 года до школы. Это позволяет провести качественную диагностику, выстроить эффективную программу развития и достичь устойчивых результатов в комфортном для ребенка темпе.
Вопрос:

Как понять, что ребенку нужна специализированная подготовка?

Ответ:

Рекомендуется пройти нейропсихологическую диагностику, если вы замечаете особенности в развитии ребенка, есть заключение ПМПК или рекомендации других специалистов.
Вопрос:

Сколько времени займет подготовка к школе?

Ответ:

Длительность программы индивидуальна и зависит от типа ОВЗ, исходного уровня развития ребенка и динамики прогресса. Минимальный рекомендуемый курс - 8-12 месяцев при регулярности 2 раза в неделю.
Вопрос:

Сможет ли ребенок учиться в обычной школе?

Ответ:

Решение о форме обучения принимается индивидуально на основе результатов подготовки и рекомендаций ПМПК. Моя задача – максимально развить потенциал ребенка и подготовить его к наиболее подходящей форме обучения.
Вопрос:

Нужно ли дополнительно заниматься с ребенком дома?

Ответ:

Да, домашние занятия очень важны. После каждого занятия я даю подробные рекомендации по закреплению навыков дома с учетом особенностей ребенка и распорядка семьи.